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Romina

Elementos lingüísticos para la expresión del tiempo, el espacio y el modo

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Martina

Formación de secundaria en la especialidad de lengua

Secundaria - Lengua castellana y literatura

TEMA 19

Hola, cómo están? Bienvenidos y bienvenidas. Mi nombre es Romina y hoy vamos a trabajar con un nuevo tema de lengua y literatura. Específicamente, trabajaremos con la expresión del tiempo, el espacio y el modo como expresión lingüística de nuestro idioma. Bien, entonces, para empezar a desarrollar este tema, vamos a empezar también a ver qué contenido corresponden a las expresiones lingüísticas para el tiempo, el espacio y el modo en nuestra lengua. Vamos a dividir entonces este tema en dos grandes partes. Primero, vamos a hablar de los accidentes gramaticales referidos al tiempo y al modo. Vamos a hablar también de la función que cumplen los demostrativos para indicar el tiempo, el espacio. También vamos a hablar de los adverbios y en una segunda parte vamos a ver qué categorías sintácticas propiamente dichas expresan tiempo, espacio y modo. También vamos a ver algunas oraciones subordinadas adverbiales que funcionan en este sentido, algunas formas no personales del verbo y los sintagmas preposicionales. Comenzamos entonces. Bueno, vamos a comenzar hablando de los accidentes gramaticales que dijimos que vamos a reconocer dos en este sentido, para indicar tiempo, modo y espacio. Por un lado, tenemos a los tiempos verbales. Sí, los verbos podemos distinguir entonces diferentes morfema. Uno que es invariable, que sería la raíz del verbo y otra forma variable que es la desinencia, la desinencia o cómo se va a ir conjugando ese verbo nos va a mostrar no solamente la persona, el número, el modo, pero muy importante el tiempo. Entonces el tiempo va a señalar el momento en que se realiza la acción. Nosotros tenemos tres grandes tiempos básicos en nuestra lengua, que sería el pretérito del pasado, el presente y el futuro. Y tenemos también diferentes modos, no solamente tiempos, sino diferentes modos. Sí, el indicativo, el subjuntivo y el imperativo. Aquí, en este cuadro que vemos en pantalla, podemos distinguir diferentes tiempos simples y compuestos y también cómo funcionan los modos. Vamos a hacer un repaso rápido por esta tabla. Por un lado tenemos el modo indicativo y en el modo indicativo tenemos el presente, el pretérito imperfecto, el pretérito perfecto, simple, el futuro simple y el condicional simple y en el tiempo compuesto. Tenemos dos verbos y por eso se llama compuestos el verbo haber una designación de del verbo principal, en este caso un participio. Nosotros acá tenemos la la primera conjugación amar. Entonces el el participio es amado y se va combinando con el verbo haber en los diferentes tiempos. Así tenemos el pretérito perfecto compuesto, PCO, perfecto ante, pero también futuros y condicionales. Tenemos otro modo que es el modo subjuntivo, donde también está el presente, el pretérito imperfecto y el futuro imperfecto. Y lo mismo sucede con los tiempos compuestos, con el pretérito perfecto, el plus con y el futuro perfecto y el modo imperativo. Aquí vemos solamente un ejemplo Ya nos vamos a va adentrar en cada uno de estos modos, pero básicamente la tabla nos habla de ciertas combinaciones o conjugaciones entre tiempos y modos que conforman los accidentes gramaticales. En este caso, sí. Asimismo, tenemos los demostrativos, como estas palabras y funciones de palabras que nos ayudan también a ver una distancia entre un objeto, una cosa, una persona con respecto no al hablante, no la distancia entre una cosa y el hablante. Los demostrativos también tienen modificaciones según sean de género y número, ya que pueden ser masculinos singulares o plurales, femeninos, singulares o plurales. Pero también hay que de neutro city. Si quiero indicar una distancia más cercana, voy a utilizar los demostrativos este estos estas estos de esto? Si hay una distancia media, también este eso es esa. Y si hay una distancia más lejana aquel aquellos aquellas Sí, bueno, debajo hay algunos ejemplos con distancia más cercana. Esta es mi casa. Una distancia media. Esa es mi casa o lejana? Aquella es mi casa. Sí, también se puede usar los demostrativos, como en el segundo ejemplo, un demostrativo neutro para señalar un ejemplo de un objeto, por ejemplo, qué es esto? Pero no se puede decir quién es eso. Si no se puede utilizar ese neutro para para señalar a una persona En realidad, si queremos señalar un masculino singular como en el ejemplo, tenemos que decir quién es este? No. Quién es eso? Si la respuesta, por ejemplo, es mi hermano. No? Por eso es importante entender que los demostrativos tienen accidentes tanto en su aspecto de género como de número. Muy bien. Y los adverbios también van a funcionar como indicadores del modo del espacio y del tiempo. Tenemos esta clasificación. Es particular de adverbios que van a señalar esto. Entonces tenemos un adverbio calificativo que se forman a partir de los adjetivos y se les agrega el morfema mente. Sí, entonces estos verbos van a expresar modos manera de realizar una acción, por ejemplo forzadamente contestó forzadamente no, al agregar el morfema mente están indicando un modo también van a haber adverbios, determinas que van a desempeñar una función similar a los pronombres. Si, por ejemplo, trabajamos ahí, Sí, ahí en En la imagen se pueden ver algunos. También los adverbios van a determinar el lugar. Por ejemplo, aquí cuando funciona aquí como adverbio o también de tiempo, adverbios de tiempo, por ejemplo, Si yo digo tarde ahora después Bueno, si estas palabras están utilizadas como adverbios indican también lugar tiempo y modo como vimos muy bien hasta aquí entonces la primera parte del video en una segunda parte del video veremos otras categorías de nuestra lengua que van a expresar tiempo, espacio y mo

El texto de referencia introduce el tema de la expresión del tiempo, espacio y modo en el idioma, enfocado en cómo estas expresiones se manifiestan en la lengua y literatura. Romina, la presentadora, estructura la exposición en dos partes principales:1. **Accidentes gramaticales y demostrativos**: En la primera sección, se abordan los accidentes gramaticales relacionados con el tiempo y el modo, destacando la importancia de los tiempos verbales (pretérito, presente, futuro) y los modos (indicativo, subjuntivo, imperativo) en la conjugación de los verbos para expresar el momento de la acción y la manera en que se presenta. Además, se menciona cómo los demostrativos (este, ese, aquel) indican la distancia entre el hablante y el objeto, persona o cosa mencionada, variando en género y número.2. **Adverbios**: Se explica el rol de los adverbios como indicadores de modo, espacio y tiempo, clasificándolos en calificativos (añadiendo "mente" a los adjetivos) y determinativos, que funcionan de manera similar a los pronombres. Estos adverbios pueden especificar la manera de realizar una acción, el lugar o el tiempo, ejemplificando cómo palabras como "aquí", "ahora", "tarde" actúan como adverbios.El texto promete continuar explorando, en una segunda parte, otras categorías sintácticas y estructuras gramaticales que expresan tiempo, espacio y modo, sugiriendo una exploración más profunda de la gramática y su aplicación para entender cómo se comunica el contexto temporal, espacial y modal en el idioma.

Expresiones lingüísticas: tiempo, espacio y modo en lengua.

Resumen con marca de tiempo

¡Ey! Que seguro que esta no es la única duda que tienes...